2009/5/12 更新(大幅度@@)
對於上一篇的小調查中，
請讓xination幫大家做個分析先，陸續文章中會有更詳盡的解說。
1.心態
如果你不適應看長文章，
你可要多練習一下囉~
因為托福的文章也不算短，用掃的看完至少也需要五分鐘。
xination建議要訓練到到自己能連續專注閱讀於10分鍾，
請找每天練習看一篇報導吧，讀久了你就會習慣了。
2.模式
如果你看文章常，需要一個字接一個字的看才安心，
會大幅增加你的閱讀時間，
且吸收太多不必要的資訊，反而掩埋了有用的資訊。
xinaion的想法是：
建議先掃過各段前幾句，建立起整體的架構，
然後再依據你的需求、興趣去細讀原文。
另外，有個整體架構，會比較容易吸收新概念。
請每天找一篇長篇的新聞報導來練習，
先快速找到你有興趣的段落再讀，
不要從首段一個字一個字的讀到末段，
這樣才能培養你的search能力。
3.領域
如果你很排斥接觸新領域的事物的話，雖然可以閱讀，
但在此心理下，閱讀能力卻會被限制住而不能完全發揮，不然就是讀的很痛苦。
其實如果你每天願意改變自己20%，一陣子下來就會發現你變化很多了。
你可以試著每天上去wiki的首頁逛逛，
裡面有非常豐富的知識，藉著瀏覽，來養成你持續學習的好習慣喔~
4.閱讀中
如果你有遇到新單字就馬上查字典、翻譯機的習慣，
這並不是一個好的閱讀習慣，
xination建議是先將新單字mark起來，
繼續閱讀，並且從後面的敘述中，推論新單字的意思。
除非是些的關鍵名詞，承接全文的核心重點，
若弄不清楚就沒辦法閱讀、非停下查不可的時候，才去查詢。
等全文看完後，再仔細地對有mark的地方查字典吧。
若遇到不會的單字馬上就停下來查字典，常常遺失閱讀的語感，
也減少了練習推知單字的機會，
你的閱讀資訊暫存量更因沒有練習而會一直停滯不前。
另外一個不小的問題就是，你只是在做單字與單字間的組合，而不是做語意的組合。
這句話有點抽象唷!用比喻來說明的話，
這就像翻譯機將單字一個一個翻好排在一起，可是文意卻不能連結一樣。
因此遇到新單字就馬上查字典，是可以增加你的安全感，
但對於提升你的閱讀能力到更高的等級卻是一點幫忙都沒有。
xination覺得最適合的應該是從閱讀中"直接"學習新單字，
因為某些單字只會在這次閱讀中遇到，
你只需要能體會大概的意思，不需特地查字典，將這個單字變成長期記憶。
再者，你不可能從單字書中背到所有單字；
而且新的單字或是新的字義還在一直不斷演化而生出。
若時間許可，xination覺得正確的背單字方法應該是廣泛的閱讀，
然後再將閱讀中遇到的新單字整理，查字典瞭解字意、做筆記。
有些人認為要先有一定的單字量後，才能進行閱讀練習，
於是就先買了本單字書開始背。
背了一陣後，比較有信心了才開始練習閱讀。
xination認為這方法也不是不可以，但是就效率而言，
xination是覺得從閱讀中學習單字應該是比較合乎人類的天性的。
如果你遇到新單字總是很沮喪或是不知所措，
建議你修正與選擇適當閱讀難度的文章來練習。
當然你一開始就挑戰報紙中的專欄文章，
一定會覺得文章中很多生字， 而搞不清楚它在說什麼。
xination認為練習是用來幫助你的，所以不一定是難度高就好，
按部就班來才會成長的穩固。當你練習多了後，自然就會有能力挑戰更高階的文章。
5.新模型建立
當你閱讀文字時，還得將文字轉換成你認知的意思，
否則只是一堆無用的字，比方說你不懂阿拉伯文的話，
那阿拉伯文看起來就一團團奇怪的符號而已，不能了解文意。
還有另外一種情形，你能將文字轉換成意思，但卻無法將意思架構起來。
不知道你有沒有這樣的經驗；在看數學課本，
比方說微積分，書中每個字明明都看得懂，卻還是弄不清數學概念。
這就是你無法建立起新模型，無法想像得到其概念。(這與我們之後會談的理解有關)
玩個小遊戲來體驗看看，請閱讀下面的句子，可以多看幾遍試著去體會：
「水從鐘乳石滴落而下，水面上微微地掀起漣漪，
緩緩沉入靜謐的深海中，伴隨海底火山漫長的鼓動聲，深深地入睡。」
你是否有感受到安靜的氣氛，黑色的環景，或者突然想睡了起來呢?
想想自己是怎麼查覺到、體會到這些感覺的。
若你仔細分析，你可以發現這幾句話都是跳躍性的思考，
前一句場景與下一句場景是不一樣的，
而在閱讀的過程中，有些"資訊"被自動補齊了，
使你可以順利地將這些資訊串連起來，而得以理解。
這些自動填上的資訊是來自你已建立的模組--你可以用背景知識來理解它，
像是鐘乳石在你的腦袋中模組中就有黑色洞穴資訊在。
在xination閱讀這句話的時候，思考是這樣子進行的：
第一句的場景是在一個黑色地底洞穴中，其內，水滴凝聚鐘乳石上，
然後小水滴無聲無息的滴落而下。
第二句的場景 在地底洞穴中的湖面上，水滴一滴一滴的落下，
使湖面上掀起了輕薄的漣漪。
第三句洞穴中的湖面跟海面轉換了，水滴繼續下沉，沉到深不見光的深海裡。
第四句，身邊的聲音也逐漸消失了，
只剩下海底火山噴出溫泉時推動小石頭的鼓動聲；
咕咚~咕咚~這樣子間接性的聲響。然後水滴(自己)就睡著了。
可以看出在閱讀理解的過程中，有許多資訊是由已知的模組中自動填上的，
比方說鐘乳石有黑暗的概念、沉入深海有放鬆的概念，
使單字的資訊由一個點擴大成概念性的一個面，
逐漸地使我們的腦袋中有畫面浮現，
而最後由這些概念與畫面組成文意。
(這部分我們之後在講理解的部分還會仔細討論)
那為什麼會有無法理解的情況產生呢，
原因出在我們無法建構模組。在閱讀的過程中，
我們一方面接受新資訊，
另外一方面也利用已知的知識(或者稱為模組)來組織這些接收來的資訊。
就這樣收納盒的櫃子一樣，如果新資訊跟之前理解過的內容相似，
就會被丟在同一個櫃子裡。
反之，如果不一樣則我們得創造一個新櫃子來收納這些資訊。
如果 我們不知道該怎麼創造一個合適的新櫃子，
或者新櫃子的存在會跟舊櫃子發生衝突，
那我們的腦袋就會一片混亂。
比方說，讀讀下面的句子：
「我今天出發，昨天就已經到了」
每個人對於建立新模組的過程需要的時間是不同的，
但此能力常會因為太久沒有學習、沒有接收新的刺激，導致漸漸退化的現象。
最好的辦法當然是活到老學到老，天天保持熱於挑戰的心，多多思考。
在我們要討論下個項目前，再來玩一個小遊戲試試看吧。
「星期天的環，沒重力的雨，她奔走的足跡沉澱在啤酒泡沫中。」
你能聯想到什麼故事呢?
6.推論
推論必須建立在理解之上，是故推論能力是屬於高階的能力，
並不是沒經過訓練大家都可擁有很好的推論能力的，
推論能力是要經過培養的。
推論能力不好，最直接的關係就是理解的程度了。
比方說你若不是很了解你的女友，就很難推論她下一步會做什麼。
其次也有可能是短期記憶能力不足，在中文環境中這現象可能不明顯，
但在英文環境中，或在你不熟悉的語系中，你能暫存的資訊量會減少，
意思就是說你可能看到了第二句，就忘了第一句在講什麼了。
所以你無法獲得足夠的資訊，來做為推論的基礎，
尤其會容易發生於一個句很長、資訊很多的情況下。
你若有這困擾的話，筆者建議可以將文字轉成畫面，以圖形來記憶與理解。
或是當你看完一段落的時候，
自己在心中快速的做個小整理。
7.整理
你一定有這樣的經驗，
比方說想比較iPhone與HTC Dimond Touch哪個比較適合自己；
再例如，想比較不同報社對選情的報導。
這時候很自然地，你需要整理資訊，將資訊分門別類。
如果你不擅長分類、常搞混的話，
xination的想法是建議你在大重點處做個筆記。
(技巧我們之後還會更詳細的講解唷~)
物理 and 數學 (1)