2009/5/12 更新(大幅度@@)
對於上一篇的小調查中,
請讓xination幫大家做個分析先,陸續文章中會有更詳盡的解說。
1.心態
如果你不適應看長文章,
你可要多練習一下囉~
因為托福的文章也不算短,用掃的看完至少也需要五分鐘。
xination建議要訓練到到自己能連續專注閱讀於10分鍾,
請找每天練習看一篇報導吧,讀久了你就會習慣了。
2.模式
如果你看文章常,需要一個字接一個字的看才安心,
會大幅增加你的閱讀時間,
且吸收太多不必要的資訊,反而掩埋了有用的資訊。
xinaion的想法是:
建議先掃過各段前幾句,建立起整體的架構,
然後再依據你的需求、興趣去細讀原文。
另外,有個整體架構,會比較容易吸收新概念。
請每天找一篇長篇的新聞報導來練習,
先快速找到你有興趣的段落再讀,
不要從首段一個字一個字的讀到末段,
這樣才能培養你的search能力。
3.領域
如果你很排斥接觸新領域的事物的話,雖然可以閱讀,
但在此心理下,閱讀能力卻會被限制住而不能完全發揮,不然就是讀的很痛苦。
其實如果你每天願意改變自己20%,一陣子下來就會發現你變化很多了。
你可以試著每天上去wiki的首頁逛逛,
裡面有非常豐富的知識,藉著瀏覽,來養成你持續學習的好習慣喔~
4.閱讀中
如果你有遇到新單字就馬上查字典、翻譯機的習慣,
這並不是一個好的閱讀習慣,
xination建議是先將新單字mark起來,
繼續閱讀,並且從後面的敘述中,推論新單字的意思。
除非是些的關鍵名詞,承接全文的核心重點,
若弄不清楚就沒辦法閱讀、非停下查不可的時候,才去查詢。
等全文看完後,再仔細地對有mark的地方查字典吧。
若遇到不會的單字馬上就停下來查字典,常常遺失閱讀的語感,
也減少了練習推知單字的機會,
你的閱讀資訊暫存量更因沒有練習而會一直停滯不前。
另外一個不小的問題就是,你只是在做單字與單字間的組合,而不是做語意的組合。
這句話有點抽象唷!用比喻來說明的話,
這就像翻譯機將單字一個一個翻好排在一起,可是文意卻不能連結一樣。
因此遇到新單字就馬上查字典,是可以增加你的安全感,
但對於提升你的閱讀能力到更高的等級卻是一點幫忙都沒有。
xination覺得最適合的應該是從閱讀中"直接"學習新單字,
因為某些單字只會在這次閱讀中遇到,
你只需要能體會大概的意思,不需特地查字典,將這個單字變成長期記憶。
再者,你不可能從單字書中背到所有單字;
而且新的單字或是新的字義還在一直不斷演化而生出。
若時間許可,xination覺得正確的背單字方法應該是廣泛的閱讀,
然後再將閱讀中遇到的新單字整理,查字典瞭解字意、做筆記。
有些人認為要先有一定的單字量後,才能進行閱讀練習,
於是就先買了本單字書開始背。
背了一陣後,比較有信心了才開始練習閱讀。
xination認為這方法也不是不可以,但是就效率而言,
xination是覺得從閱讀中學習單字應該是比較合乎人類的天性的。
如果你遇到新單字總是很沮喪或是不知所措,
建議你修正與選擇適當閱讀難度的文章來練習。
當然你一開始就挑戰報紙中的專欄文章,
一定會覺得文章中很多生字,
而搞不清楚它在說什麼。
xination認為練習是用來幫助你的,所以不一定是難度高就好,
按部就班來才會成長的穩固。當你練習多了後,自然就會有能力挑戰更高階的文章。
5.新模型建立
當你閱讀文字時,還得將文字轉換成你認知的意思,
否則只是一堆無用的字,比方說你不懂阿拉伯文的話,
那阿拉伯文看起來就一團團奇怪的符號而已,不能了解文意。
還有另外一種情形,你能將文字轉換成意思,但卻無法將意思架構起來。
不知道你有沒有這樣的經驗;在看數學課本,
比方說微積分,書中每個字明明都看得懂,卻還是弄不清數學概念。
這就是你無法建立起新模型,無法想像得到其概念。(這與我們之後會談的理解有關)
玩個小遊戲來體驗看看,請閱讀下面的句子,可以多看幾遍試著去體會:
「水從鐘乳石滴落而下,水面上微微地掀起漣漪,
緩緩沉入靜謐的深海中,伴隨海底火山漫長的鼓動聲,深深地入睡。」
你是否有感受到安靜的氣氛,黑色的環景,或者突然想睡了起來呢?
想想自己是怎麼查覺到、體會到這些感覺的。
若你仔細分析,你可以發現這幾句話都是跳躍性的思考,
前一句場景與下一句場景是不一樣的,
而在閱讀的過程中,有些"資訊"被自動補齊了,
使你可以順利地將這些資訊串連起來,而得以理解。
這些自動填上的資訊是來自你已建立的模組--你可以用背景知識來理解它,
像是鐘乳石在你的腦袋中模組中就有黑色洞穴資訊在。
在xination閱讀這句話的時候,思考是這樣子進行的:
第一句的場景是在一個黑色地底洞穴中,其內,水滴凝聚鐘乳石上,
然後小水滴無聲無息的滴落而下。
第二句的場景
在地底洞穴中的湖面上,水滴一滴一滴的落下,
使湖面上掀起了輕薄的漣漪。
第三句洞穴中的湖面跟海面轉換了,水滴繼續下沉,沉到深不見光的深海裡。
第四句,身邊的聲音也逐漸消失了,
只剩下海底火山噴出溫泉時推動小石頭的鼓動聲;
咕咚~咕咚~這樣子間接性的聲響。然後水滴(自己)就睡著了。
可以看出在閱讀理解的過程中,有許多資訊是由已知的模組中自動填上的,
比方說鐘乳石有黑暗的概念、沉入深海有放鬆的概念,
使單字的資訊由一個點擴大成概念性的一個面,
逐漸地使我們的腦袋中有畫面浮現,
而最後由這些概念與畫面組成文意。
(這部分我們之後在講理解的部分還會仔細討論)
那為什麼會有無法理解的情況產生呢,
原因出在我們無法建構模組。在閱讀的過程中,
我們一方面接受新資訊,
另外一方面也利用已知的知識(或者稱為模組)來組織這些接收來的資訊。
就這樣收納盒的櫃子一樣,如果新資訊跟之前理解過的內容相似,
就會被丟在同一個櫃子裡。
反之,如果不一樣則我們得創造一個新櫃子來收納這些資訊。
如果
我們不知道該怎麼創造一個合適的新櫃子,
或者新櫃子的存在會跟舊櫃子發生衝突,
那我們的腦袋就會一片混亂。
比方說,讀讀下面的句子:
「我今天出發,昨天就已經到了」
每個人對於建立新模組的過程需要的時間是不同的,
但此能力常會因為太久沒有學習、沒有接收新的刺激,導致漸漸退化的現象。
最好的辦法當然是活到老學到老,天天保持熱於挑戰的心,多多思考。
在我們要討論下個項目前,再來玩一個小遊戲試試看吧。
「星期天的環,沒重力的雨,她奔走的足跡沉澱在啤酒泡沫中。」
你能聯想到什麼故事呢?
6.推論
推論必須建立在理解之上,是故推論能力是屬於高階的能力,
並不是沒經過訓練大家都可擁有很好的推論能力的,
推論能力是要經過培養的。
推論能力不好,最直接的關係就是理解的程度了。
比方說你若不是很了解你的女友,就很難推論她下一步會做什麼。
其次也有可能是短期記憶能力不足,在中文環境中這現象可能不明顯,
但在英文環境中,或在你不熟悉的語系中,你能暫存的資訊量會減少,
意思就是說你可能看到了第二句,就忘了第一句在講什麼了。
所以你無法獲得足夠的資訊,來做為推論的基礎,
尤其會容易發生於一個句很長、資訊很多的情況下。
你若有這困擾的話,筆者建議可以將文字轉成畫面,以圖形來記憶與理解。
或是當你看完一段落的時候,
自己在心中快速的做個小整理。
7.整理
你一定有這樣的經驗,
比方說想比較iPhone與HTC Dimond Touch哪個比較適合自己;
再例如,想比較不同報社對選情的報導。
這時候很自然地,你需要整理資訊,將資訊分門別類。
如果你不擅長分類、常搞混的話,
xination的想法是建議你在大重點處做個筆記。
(技巧我們之後還會更詳細的講解唷~)
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