倫倫的小blog

(這篇我寫的好辛苦阿~~T_T)

 

SOP可是一件不簡單的事呢

如果你已經寫了，請看SOP常犯的毛病

先推薦很多人都應該會去瀏覽的網站

1.Henry's blog

2.statementofpurpose.com

 

另外我也推薦

kunyi823's blog 內有sample

and-pray's blog 這邊分析的

fazhau's blog  有general tips

先感謝前人費盡苦心寫的的心得

 

 

 

至於我的心得是，SOP要寫的好，最重要的是要有好的"觀念"

觀念不好

有些點，明明就是個爆點，卻被搞成未爆彈

讓自己的"豐功偉業"看起來只是路邊的小石頭

(最好的例子就是小穎了...，她的sop被我改的，而且還是一字一句改的阿~!)

---

 

來step by step來說明吧~

看過之前人寫過的sop指導

都一定會提到結構的重要性，

xination也是覺得結構相當的重要，

SOP是正式的文件，結構的層次一定要掌握好，然不東說一塊，西說一塊，

很容易重點不集中，讓讀者看了等於沒看，或是印象甚稀。

因此第一步就是:寫草稿以確立結構

 

千萬不要不寫草稿，若不寫

到最後你會發現，SOP凌凌亂亂，要修改更為困難，

xination幫別人看SOP的經驗中，若發現是架構出了問題，

xination常建議砍掉重練了，

不然要做一大堆的"截肢"手術，最後的SOP醫完也會不成個人樣。

 

想必現在，你已經哪起紙筆，磨拳擦掌準備開始擬草稿了

但~~面對的一張白紙，還真的令人不知道該做什麼才好呢

在寫草稿前得先還得：

自我分析--進行brainstorm，

用力想想自己以前做過什麼，

把"所有"想到的，不管大小，全部都寫出來

ex：

打過的電動：沒錯~電動可以可以寫的

看過的電影：你可以借用電影給你的啟發，來寫動機

讀過的書：你可以借用此書給你的啟發，來寫動機

關注過的新聞：用新聞事件當開頭，也是一種方法

最影響你的一句話：

遊學/留學經驗：

當兵時學習到的技能：

社團的課外活動：高中，大學等等

打工/工作經驗：

參加過的營隊：

參與過的活動：幫立委輔選也可以寫~!、去柬埔塞當志工

會的運動：

會的語言：

在大學\研究所喜歡的教授：至少有一位吧

在大學中\研究所喜歡的課：至少有一堂吧

寫過的論文：

做過的實驗\報告\presentation：當然選自己最有心得的

出版過\翻譯過的書：

考過的證照：

自己創造過的東西：

 

請不用擔心過於瑣碎，先把所有可以寫的素材列出來，

會幫助你瞭解自己，也能讓你寫出滿意的SOP

另外，人格特質，xination覺得在SOP中也是很重要的因素唷

你可以用這些小事情來說明--你的人格特質就是適合從事這一行業

ex."幫立委輔選"的故事就可以用在申請"公關所"

 

 

接下來，有了資料後

你得用這些資料來回答你SOP核心問題

什麼是核心問題呢

就是最基本寫SOP要回答的問題

例如：

(1) 要study的是哪個領域? 

(2) 喜歡的是這個領域的什麼東西呢?  

(3) 為什麼會喜歡這些東西呢?

(4) 將來想做or研究什麼呢?

(5) 申請的program可以滿足你嗎?

(6) 提出一些事證來support你適合讀這個program

 

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思考的差不多時，就可以開始打sop的草稿了

草稿的目的是要使整篇sop的結構能夠完善

是故，用中文或英文寫都沒關係

只要能確定『段落間的關係』與『各段要表達的意思』

 

因為要寫在SOP內的資訊很多，所以一定要細心安排

理想的SOP應該是讓讀者很容易瞭解，而且事後印象深刻。

相對地，如果你寫的雜亂無章，即使你有豐功偉業，

也會像被埋雜在一群雜草間，讀者必須很努力的撥呀撥，才能找到你說的豐功偉業，

萬一讀者沒看出那是你的"豐功偉業"，那你的SOP不就是白寫了嗎!

 

記住安排的原則： 

一段只寫一方面的事情，不要一段寫很長。

段與段之間要有邏輯關聯。

 

 

我比較喜歡將最重要的資訊先放在首段，概要式回答SOP的核心問題

然後以後的段落一層一層加深地說明 (最好是combo hits)

 

最後--草稿到完稿，是要修很多次的

因為要不斷思索你想要的表達方式

一天寫一段就好了，如果時間允許的話

不過當你寫完了時候，會有感動到哭的喜悅阿!@@

 

 

我來寫個虛構的sop來當作例子

 

背景簡介：

小明，某國立大學經濟系畢業，想申請經濟系的碩班

宅宅一個 喜歡玩電動 ex.世紀帝國，用p2p抓抓影片

學業成績還好 經原的課曾經寫過一些報告

成績最好的課是個經

除此之外就沒啦~

(我故意舉一個看似很平凡的人生，來鼓勵大家，

因為如果像小明都可以寫出好的SOP，那各位一定沒問題的啦~~)

---

 

讓我們來看小明可以怎麼寫sop

 

不斷的求新求變是我一直所追求的目標，為了這個理想，

從小我就開始觀察這個世界變動的規則，

當我不斷的獲得知識後，以及接觸各種學科後，

我發現到經濟學才是我理想的終點，因為我觀察到經濟是驅動一切的力量。

從此我迫不及待想成為一位經濟學家，並把它當作是人生的目標。

因此我選擇經濟為我的主修，雖然我在大學獲得很好的經濟學訓練，但是我仍覺得不足

因為要成為一位經濟學家，是必要學習更深入的分析與理論，這就是我申請貴校的原因。

 

在大學時，我非常幸運能修到相當優秀的A教授的普通經濟學的課，

A教授非常支持學生能創造出自己的經濟理論，

在A教授的給予機會下與鼓勵下，

我寫了一篇專題分析P2P技術對於經濟的影響

那時候P2P軟體才正開始發展，因此這專題是非常新穎的報告，

這篇專題是從使用P2P軟體抓盜版品的被逮捕機率來分析其對於經濟活動的影響

包括對台灣著作權法的討論，以及各種p2p軟體的比較

甚至當時大一時分析的結論，放至現在來看有相當符合現況。

這篇專題報告，獲得A教授的大力稱讚，而在這門課中我也獲得相當好的成績

在150人的課中，我獲得第7名的好成績。

 

在經濟系的課程中，個體經學課的B教授更深了我對經濟學的熱愛，

在B教授的課堂中，常常以上台報告的方式讓學生瞭解經濟學的原理，

感謝B教授，他使我有機會能夠認識到更廣泛的經濟學。

在我的一份報告--世紀帝國與個體經濟學--，造成了前所未有的轟動

不僅全班同學鼓掌叫好，連B教授也大為佩服

"世紀帝國"是微軟公司所發行的一款即時策略遊戲，

其中是以人類的發展為背景，含跨了黑暗時代到帝王時代，可謂是人類社會的縮影

扼要的說：我以這款遊戲來模擬個體經濟學課本中的原理，

並另外加入心理的因素做為分析，來說明經濟行為的轉變

最後我用個簡單的數學模型，並以Lagrange的方法求出該模型的極值。

比方說：在考慮在市場買回來的肉，比較與自己種田所得的肉，

(種田需要消耗木材; 而木材需要伐木場與人力;伐木場與人力需要錢與肉)

我得出要使邊際效性達到最大，最佳的方法是將木材拿去市場賣，在將肉買回來

跟一般的經濟學分析中不一樣的是我加入人為變數

因為國家之間會發生戰生，所以能種田的人數更加不能控制，所以在市場中交易是最好的方法

因此為了證明我的理論，我更做了一個數學，最後由此求出極值來。

B教授給我了這門課相當高的成績，我獲得95分的成績。

 

在總體經濟學的C教授的指導下，我特別對國際間貿易關稅的制定非常有興趣

因為我想到在我大一的P2P的報告中，還可以加進國際的因素來分析

--如果關稅提高商品對於消費者的可得性，有可能會提高購買或者是使用盜版的意願

因此我時常跟C教授交換意見，C教授對國際法規的深入研究，讓我受益非淺

也因此激勵了我出國唸書的想法，而貴校經濟系中的出色的教職員，是最吸引我的地方，

其中優秀的研究團隊諸如 David's group 與 John's group，

他們的研究領域都是我非常嚮往的。

 

最後，透過我札實的大學教育，我已經做好準備對於經濟Ph.D的挑戰，

我期待能為貴校蓬勃的學術討論風氣更盡一份心力。

 

---

 

 

各位讀者們，你看完覺得怎樣
會不會有『小明還強的』的感覺
當然小明的sop可是要經過改很多次很多次 才能變成這副模樣
我想大概也沒有人平常會用這麼文謅謅的話吧 (翻成英文也是這種調調唷~)

這是一份example
你也可以用不同的寫法
這邊主要是以在本科系的課堂經驗為主軸來構成的sop
當然
有些人可能要轉換不同的科系 例如 電機轉生物
有些人可能是由課堂外的活動 激發他去申請留學的
有些人可能因為工作經驗
不過基本上
觀念只要對，sop就會很漂亮

讓我來抽絲剝繭 來跟大家講

不斷的求新求變是我一直所追求的目標，為了這個理想，從小我就開始觀察這個世界變動的規則， 當我不斷的獲得知識後，以及接觸各種學科後，我發現到經濟學才是我理想的終點， 因為我觀察到經濟是驅動一切的力量。 從此我迫不及待想成為一位經濟學家，並把它當作是人生的目標。 因此我選擇經濟為我的主修，雖然我在大學獲得很好的經濟學訓練，但是我仍覺得不足 因為要成為一位經濟學家，是必要學習更深入的分析與理論，這就是我申請貴校的原因。

第一段：
大家都知道首段是非常重要的
我覺得第一段就是要別人見識到你強烈、堅決的決心
而且這個決心是你已經持續了很久的了
比方說，你可以寫你從小就在追尋什麼
而一直到現在你都在追尋著它
將像我在example中所表達的一樣

我有看過一篇印象很深刻的sop
主角是念水利工程的，他一開頭說小時候他家附近的河流很骯髒
於是就去念水利工程系，希望來改善這條河流
老實說，我一開始還覺得滿唬爛的
但我繼續往下看
我居然被他的意唸給說服了
他大學特別去參觀廢水處理場
研究所的論文也寫關於河川污染的問題
XD..讓我覺得他天生就是要來念水利工程的
要是我是教授 我也會對他特別有興趣，當然他也被錄取了

我有位朋友是以一件新聞事件當作開頭
例如台灣的大學聯考的新聞
然後說這件新聞事件驅使他申請教育的博士班繼續研究
我想這是一個不錯的idea
但是也要注意，不要整段都在寫新聞，重心還是你自己

當然你有什麼偉大的功績也可以放進來，簡單描述一下，
但重心應該偏重於這項功績 為什麼使你有興趣繼續念博班or碩班
而且我相信你要申請的學校
其中的教授都不泛有著顯耀的來歷，與豐碩的經歷
若單純陳述功績
不免讓那些教授覺得你是班門弄斧
功績當然有值得大書特書的地方
但得用的對方法

心訣是寫這些功績與成功的經驗 而驅使你想要申請此課程
而不是只單寫"我很強 所以來錄取我吧"
除非真的是天才中的天才
但是對於一般的普羅眾生而言
要是相信教授的立場，會偏好選擇較有心向學的學生
其次再選看不到決心，而有才能的學生。

另外，就如古人說的「能知不足而就會有餘」
如果你在SOP寫你超強了
你既沒有缺乏什麼
那你還有什麼需要學的呢?
我想不卑不亢，不過於誇大自己的事蹟，才是寫SOP合適的文風。

所以我很喜歡這句話
"雖然我在大學獲得很好的經濟學訓練，但是我仍覺得不足。因為要成為一位經濟學家，
是必要學習更深入的分析與理論，這就是我申請貴校的原因。"
如此，就表現出，一個不斷想求進步的學生的模樣。

理想的狀態是，第一段精簡而能吊人胃口 。
如果第一段長長一大串，很多人都會有排斥不想看的心態。
由其是你還有很多份文件(sop)要看的時候。

 

 

還有一個觀念，那就是不要認為自己的人生好像跟別人一樣，好像沒什麼值得好寫的，
你是不是認為，自己也不就是在修課，跑社團，打打工，似乎大家做的都大同小異。

xination也曾困在這個觀念上，
當時我也認為，自己念的物理系，好像大家都過的差不多呢。
而且不管是國內的還是國外的，大家所念的物理科目也是雷同；課本幾乎也都是用一樣的。
物理系的生活，不外乎做做實驗，寫寫報告，生出作業，準備考試，跑社團，打打工..
如果考上了研究所，就得寫論文，
嗯~好像大家的經歷都沒有什麼大不同!?
你是不是也覺得這樣子呢?然後SOP就不知道該怎麼下手才好。

那到底有什麼不同呢--在於你跟你的同學之間--
我想，關鍵在於，你不能站在月亮上來看在地球上的人們阿!!
這樣當然每個人都長得螞蟻一樣阿。

同樣是物理系的學生，即使上一樣的課，
而能擁有的心得卻是不一樣的，
而且每個人的學習物理的目的也是不同的。

我有個學長
三十歲了才來念物理系
他原本是拉二胡的
他說他想要研究二胡的原理所以來念物理系。

我有個同學
工工轉到物理系
碩士班讀歷史所
現在申請上Berkeley的歷史Ph.d

我有的位經唸到物理碩班的學姐
在碩二時修經濟系的輔系，還跟我修同一堂總經過
她現在不念物理
而到歐洲唸經濟去了，還拿獎學金呢

我有位同學
唸完物理系後
往生物的方面走
現在已經是一位研究螢火蟲的博士生了

也有學長，變成研究心理學，或者變成建築師的
當然也有人繼續研究物理的，
但即使是研究物理的
研究的領域也大為相異
有的做光學，有的做天文，有的做凝態，有的做粒子...

同一是上同一堂課，做同一個實驗，每個人卻都有不同的心得的

想要出國唸書，本身就是一個很不一樣的決定了
你為什麼要念這個科系，也是你自己獨特的故事唷
所以，請把與"大家沒有兩樣"的觀念哪掉
你的心路歷程就是你最獨特的東西啦。

 

另外xination這邊也提供一些首段的寫作模式

* 直接將整篇SOP的最重要的動點濃縮後，放在第一段介紹
   ex.直接表明未來想做的研究目標。

* 利用自己發生過的小例子，做開頭
   ex. 講一段自己與客戶發生過的有趣的事情，來以起讀者的興趣。

* 利用新聞、名言來開頭
   ex. 比方說提出看到XXX新聞，而覺得自己非做什麼不可，所以就來申請了。

這些是我在幫別人改SOP or 提供建議時，所累積的一點小心得，
當然還有其它方式的~不必拘限在上述三種模式中。

 

 

 

在大學時，我非常幸運能修到相當優秀的A教授的普通經濟學的課， A教授非常支持學生能創造出自己的經濟理論， 在A教授的給予機會下與鼓勵下， 我寫了一篇專題分析P2P技術對於經濟的影響 那時候P2P軟體才正開始發展，因此這專題是非常新穎的報告， 這篇專題是從使用P2P軟體抓盜版品的被逮捕機率來分析其對於經濟活動的影響 包括對台灣著作權法的討論，以及各種p2p軟體的比較 甚至當時大一時分析的結論，放至現在來看有相當符合現況。 這篇專題報告，獲得A教授的大力稱讚，而在這門課中我也獲得相當好的成績 在150人的課中，我獲得第7名的好成績。

第二段：

推薦信最好能跟sop做結合。也在請教授寫推薦信的時候，順便也把你的sop拿給教授看。
若小明想拿給A教授寫推薦信，
是故在sop中適當的稱讚A教授是適當的(or必要的)，
一方面A教授他可能會把你的推薦信寫更好，
也因為能更瞭解你與教授的關係，幫你寫出更合適的推薦信，
二方面名師出高徒，也借由優秀的A教授暗示你的程度很好。
第三，我相信懂得感謝的人會比較受歡迎，畢竟將來要合作的對象如果能有感恩的心，
在合作方面會比較愉快。

 

其實第二段的結構是非常常見的；三明治的結構
1.介紹事件--2.事件的detail--3.從事件中獲得什麼
相信很多人的sop都可以看到類似的結構
不過，
話雖然可每個人都可以說，但卻不是是每個人所做的都是一樣的
嘴炮跟實際有做過的人
寫出來的東西是不一樣的

所以我覺得下面這種寫法 是種很典型的嘴炮寫法

ex.

『我寫了一篇專題分析P2P技術對於經濟的影響，

這篇報告讓我更認識經濟原理的運作、

讓我獲得更好的分析能力、以及更廣泛的經濟法律的認知。

也成為我將來經濟研究的基石。』

不好原因是沒有detail、沒有example
只提到"更好的分析能力"、"更廣泛的經濟法律的認知"這樣是不夠的，
誰知道你的專題 是為什麼給你好的分析能力等的呢?
雖然看起自己好像學到很多，
其實仔細看卻只是模糊的概念
想想，100份sop中會出現這樣的句子的會有幾份呢?
比例絕對是很高的，因為這樣寫最不用負責任
若你也這樣寫，那你跟別人有什麼不同呢--不就只是路人系的sop爾爾了


如人飲水，冷暖自知
雖然話每個人都可以說，但卻不是是每個人所做的都是一樣的。
因此在三明治的結構中「1.介紹事件--2.事件的detail--3.從事件中獲得什麼」
你得好好寫出"事件的detai"l，方能顯示出自己的特色。


ex.下面是有detail的寫法(你可以對比上面的寫法)

『我寫了一篇專題分析P2P技術對於經濟的影響，

那時候P2P軟體才正開始發展，因此這專題是非常新穎的報告，

這篇專題是從使用P2P軟體抓盜版品的被逮捕機率來分析其對於經濟活動的影響

包括對台灣著作權法的討論，以及各種p2p軟體的比較

甚至當時大一時分析的結論，放至現在來看有相當符合現況。

這篇專題報告，獲得A教授的大力稱讚，而在這門課中我也獲得相當好的成績，

在150人的課中，我獲得第7名的好成績。』

我那可愛的朋友--小穎
就犯了這致命的錯誤
她每次都寫：因為我參與了XXX活動(或是當選了XXX幹部、修了XXX課)，
讓我從中學習到了溝通能力、組織能力、以及抗壓力~。
我的建議是，寫個example or detail，或更深入的描述，
讓讀者從其中看出學習到的技能，ex.溝通能力、組織能力、以及抗壓力
而不是只列出一堆抽像名詞。

這概念其實跟追女生的概念是類似的，
男生不能只憑一張嘴整天說：「我愛你」就期待女生會相信，
同樣的，SOP中只充斥一堆甜蜜的抽像名詞，也別期待讀者會採信唷~
男生要行動、要力行，要讓女生知道沒妳就不行，沒有別人可以取代，就是這樣的深愛著妳。
日劇《101次求婚》中的男主角--星野，就是個非常好例子。
所以，請記得在寫SOP的時候，請用具體的例子、細節來告訴讀者你想表達的想法。

 

在三明治結構中的最後部分--"3.從事件中獲得什麼"
是你可以表現自己優秀的地方了
"要清楚告訴人家 你好的地方"--雖然這個道理很明白
但在我幫忙過的sop中，發現有很多人反而這部分表達的很不好。

例如，獲得獎學金
『~因此，我獲得了XXX獎學金。』
很多人還常就這樣寫的呢，我是覺得還可以寫的更好
因為這樣寫沒有具體、也沒魄力...Why?
原因是--別人怎麼知道這XXX獎學金是多難得的呢?
你可以改成下面這樣
『~因此，我在100多人的競爭下脫穎而出，
獲得了XXX獎學金的肯定，這也是該校最高的榮譽。』
這樣是不是有魄力多了呢
總之，你不能叫讀者在一堆普通石頭與玉之中，去尋找你所謂的玉
你清楚地得拿玉給別人看
讓別人知道這是玉。

 

 

 

 

在經濟系的課程中，個體經學課的B教授更加深了我對經濟學的熱愛， 在B教授的課堂中，常常以上台報告的方式讓學生瞭解經濟學的原理， 感謝B教授，他使我有機會能夠認識到更廣泛的經濟學。 在我的一份報告--世紀帝國與個體經濟學--，造成了前所未有的轟動 不僅全班同學鼓掌叫好，連B教授也大為佩服 "世紀帝國"是微軟公司所發行的一款即時策略遊戲， 其中是以人類的發展為背景，含跨了黑暗時代到帝王時代，可謂是人類社會的縮影 扼要的說：我以這款遊戲來模擬個體經濟學課本中的原理， 並另外加入心理的因素做為分析，來說明經濟行為的轉變 最後我用個簡單的數學模型，並以Lagrange的方法求出該模型的極值。 比方說：在考慮在市場買回來的肉，比較與自己種田所得的肉， (種田需要消耗木材; 而木材需要伐木場與人力;伐木場與人力需要錢與肉) 我得出要使邊際效性達到最大，最佳的方法是將木材拿去市場賣，在將肉買回來 跟一般的經濟學分析中不一樣的是我加入人為變數 因為國家之間會發生戰生， 所以能種田的人數更加不能控制，所以在市場中交易是最好的方法 因此為了證明我的理論，我更做了一個數學，最後由此求出極值來。 B教授給我了這門課相當高的成績，我獲得95分的成績。

第三段

大致上重點同第二段
這邊額外要說明的是
在你的example中or detail中
可以放入專業的術語
ex.『並以Lagrange的方法求出該模型的極值。』
如此，就很明顯的凸顯自己的專業，以及表明自己親身參與過，
你的優點不言而喻。
這也只嘴炮的人不能寫出來的東西呢..
但也不要只列出一堆專業術語，把SOP寫的像報告一樣。

 

另外要讓段落的邏輯的連續
ex.我用『個體經學課的B教授更加深了我對經濟學的熱愛』來連接第二段與第三段

這邊要再一次提醒，段落與段落間請保持一定的邏輯關聯，
千萬不要上面寫一段，然後下一段就偏了十萬八千里。
也不要一段中內容包羅萬象，篇幅落落長。
這真的是很多初寫SOP時，很容易犯的缺失呢。

最好一段寫一件事件，
不僅方便閱讀，
也可讓讀者更容易聚焦與留下記憶。

 

在總體經濟學的C教授的指導下，我特別對國際間貿易關稅的制定非常有興趣 因為我想到在我大一的P2P的報告中，還可以加進國際的因素來分析 --如果關稅提高商品對於消費者的可得性，有可能會提高購買或者是使用盜版的意願 因此我時常跟C教授交換意見，C教授對國際法規的深入研究，讓我受益非淺 也因此激勵了我出國唸書的想法，而貴校經濟系中的出色的教職員，是最吸引我的地方， 其中優秀的研究團隊諸如 David's group 與 John's group，他們的研究領域都是我非常嚮往的。

 

第四段是要說明"連續技"的使用：想辦法讓你所有做過的事能連串
比方說：
在之後你讀了什麼書、上了什麼課，
發現可以改進之前的報告、實驗等等。
ex.『我想到在我大一的P2P的報告中，還可以加進國際的因素來分析』
這種寫作方式，
除了表現出你真的是很想做研究(ex.經濟)之外，
也讓各個單一事件串聯，
發揮出1+1大於2的巨效。

 

其二，要大概瞭解你所要申請學校的教授所做的研究。
我甚至覺得這是必要的工作，
這樣才能讓別人知道，
你是全心全意要讀我們這間學校的。
這時候你得去查查該學校的網站，
這調查是必要的唷~不可懶惰。

如果你看不太懂教授在做什麼研究，其實也不用太擔心，你只要抓住大方向就可以了。
然後說XXX與OOO的研究團隊是我嚮往的。
ex.下面這句話

『其中優秀的研究團隊諸如 David's group 與 John's group，
他們的研究領域都是我非常嚮往的。』

也用不著把話說死，只要說 其中優秀的研究團隊諸如 XXX or XXX
這樣既可說貴校都有很好的研究團隊，也可說出自己有興趣的教授是那幾位
ex. I am particularly interested in the researches in a few groups such as Prof. XXX's and Prof. XXX's groups.

最後，透過我札實的大學教育，我已經做好準備對於經濟Ph.D的挑戰， 我期待能為貴校蓬勃的學術討論風氣更盡一份心力。

最後段：
xination喜歡用準備好了這個字眼，讓人家明瞭。
申請者已經是做好周全的準備，心理與學業層面都是，..雖然聽起來有點"不可思議"。

 

 

 

最後sop寫完，建議你拿去給你的朋友先看過
回來再修改，改到文義非常確定後，每句都是你想表達的意思後。
再拿去給專業的潤稿公司
做文字上的改善
文義與結構沒有改善就拿去潤稿，
再多文字上的改善，也解決不了這些問題。

 

你也可以拿給xination看看啦~
我是喜歡幫人家改草稿and想ideas啦
因為我似乎有這方面的天分...真神奇，應該說xination還滿會掰的...XD
不過當然是我要有時間，
看一份SOP，然後再跟你說缺失、怎麼寫會更好，是挺需要時間的呢。
所以...看機緣囉~~，有時間的話當然很樂意幫助別人的!!
所以...當你寄信來後，而我婉拒你，也真的請你見諒才好。
另外--如果你想給我看的話，因為我覺得用講的會比較快，所以請用google talk跟討論啦..
我的帳號是：

 

 

---

 

發表了這篇SOP教學後，有幾位網友把SOP拿給我幫忙看

其中，還真的有人用小明的例子---因為他是經濟系的

不過，幸好有讓我看，不然模仿沒到精髓，有畫虎不成反類犬的反效果。

在徵得同意後，將他的SOP草稿放上來，做個CASE的分析。

 

第一段：

各式各樣的人類行為與社會現象總是令我深深著迷。為瞭解開這些謎團，我的夢想是成為一個經濟學家，探索未知的世界，希望在滿足自己的好奇心之外，也能幫助人們瞭解這個有趣的世界，並試圖解決一些實際問題。我的目標是博士班畢業後能從事教育與研究工作，協助許多跟我一樣充滿經濟學熱情的學生獲取新知，此外在教學相長的環境下，研究當前台灣的各種經濟議題，以便更深入瞭解台灣並對社會問題提出建言。

 

xination的想法：

要是我會focus on "是博士班畢業後能從事教育與研究工作"為重心，來寫第一段。

在小明的例子中，預設是申請碩士班，

所以研究動機還有未來發展並沒有著墨很重，

但原作者想要申請的是博士班，關於研究方面，是應該放更多的比重在上面。

 

第二段：

我對經濟學的興趣是由於它的架構與分析問題的威力，這一切要從一款日本的電玩戰爭遊戲(信長野望Nobunaga)說起。這款遊戲的目標是富國強兵爭奪天下，由於對於遊戲的歷史背景產生興趣，因此開始閱讀許多的歷史書籍，並對種種人類行為與社會現象深深著迷。但是許多歷史事實並無法提供一套有系統的分析工具來幫助我思考並理解這些現象，直到大三旁聽XX大經濟學系的OOO教授的總體經濟學的課程，才發現經濟學的架構可以分析許多我無法理解的問題。例如：各國的物價膨脹的原因與結果。由於大學主修課程(finance)與我之前的預期有所差距，以及經濟分析對我的吸引力。我決定進一步學習經濟學，因此在服完義務兵役之後，考上了YYY大學經濟學研究所，開始我的碩士班生涯。

 

xination的想法：

這一段的主題太多了；

有電動、歷史、旁聽經濟系的課、major與預期有差、考上研究所。

先不說甄選委員，就一般讀者來說，你看的出原作此段要講的重點是什麼嗎?

第一，在敘述方面，落於旁支太多

第二，在說理方面，表達不深入

* 電玩--信長野望的點，不是不好，但缺點就是沒說清楚他與原作申請Ph.D的關聯性。

* 原作說他喜歡讀歷史書籍，xination這是個很棒，很好發揮的點，

  但是卻只在兩三句內就結束了。

* 旁聽經濟系的課程，並沒有說的很多前因後果，讓人感覺不出這件事對原作很重要。

* 與大學主修(finance)有差異...這是敗筆，會讓人覺得好像有點!@#$(大學是學假的嗎?)

  有更適合的表達方式

  比方說，在學習會計的過程中，接觸了經濟方面的課程，它的魅力大到使我無法抗拒，

  因為我看見經濟分析解決問題的效率，其吸引力指引我一步一步邁向經濟學的懷抱中。

* 兵役那點可以不用寫，因為不寫也不會讓意思有變化。

  直接寫，考上了YYY經研所，開始了令我永生難忘的碩士班生涯。

 

第三段：

碩一旁聽XXX教授的總體經濟學(Macroeconomics)與貨幣理論(Monetary theory)。課堂上主要強調經濟推理能力的訓練，這樣的技能加強學生說明一個模型經濟(model economy)的經濟故事。這兩門課學習動態全面均衡模型(DGE model)與應用，並且利用個體經濟學語言來說總體經濟故事。我們利用當期替代效果(current substitution effect)、跨期替代效果(intertemporal substitution effect)與財富效果(wealth effect)來分析個人最適終生決策，並以全面均衡(general equilibrium)的架構來定義並討論總體均衡。這樣的課程加強我在動態分析的經濟推理(economic reasoning)能力，它逼迫我去瞭解自己設定之模型經濟的故事，而不是只是單純使用數學理論從事推理，我也堅持所有的經濟問題必須要瞭解經濟故事才行。

 

xination的想法：

原作使用了一些專有名詞，但是整體的敘述並沒有顯得很特別。

簡單說，讀者看到的是專有名詞，而這些詞卻是每個人都可以寫進去的。

在這邊應該實際地把原作講的經濟模型的故事寫更清楚才行，

再配合這些專有名詞才會發揮其特效。

這樣才能寫出獨特屬於原作的故事，才不會淪落為打嘴砲。

不過值得肯定的是，此段與上一段的關聯性有建立起來，

所以讓讀者知道這是循者歷史模式來寫的。

 

第四段：

除了說經濟故事的能力，我修了OOO教授的動態經濟學(Dynamic economics)與動態經濟學分析(Dynamic economic analysis)。OOO老師採用Lucas的教科書 使我們對動態理論的堅定基礎有簡單認識。由於動態規劃(dynamic programming)有處理隨機問題(stochastic)的能力，因此DGE model可以進一步擴展為動態隨機全面均衡模型(DSGE model)。除此之外，OOO老師也強調經濟分析的創意與實用。因此我認為經濟學分析應該以現實世界的各種問題為挑戰對象。還有我學會使用matlab軟體來處理動態經濟學的問題，並且完成了ada教科書幾個小問題。

 

xination的想法：

基本的問題還是同上一段，還是只有專有名詞。

這邊原作提到了一點很有趣的點---課本的選擇，

我覺得很有趣，但可惜沒有繼續寫下去。

因為在經濟學中有很多派別，所以課本的內容會隨著派別不同而有差異唷~

同樣的，原作在段末才提到matlab，我覺得這也是個很好的點，

應該要寫的更詳細一點，比方說對設計模型時有什麼新創見、克服什麼困難過。

 

另外可以看出來原作，想用DGE模型來串聯第三、第四段，

只可惜DGE模型在第三段並沒有書寫的很清楚，

所以在第四段增強的作用就弱了一些。

(有可能教授第一次聽到這詞也說不定阿~~)

 

第五段：

基於對總體經濟學的熱情，我還修了LLL教授的國際金融(International Finance)。並請求LLL老師做為我的指導教授，著手研究貨幣危機的相關議題。我的論文名稱為(government finance and interest rate policy in a crisis)。藉由動態全面均衡模型的應用，探討小型開放經濟(small open economy)面臨貨幣危機時，央行是否可以宣告且提高利率來試圖延緩危機發生。不同於Lahiri and V'egh (2007)，進一步考慮政府可以課徵薪資所得稅與利息所得稅並重新研究提高利率防禦危機的效果。結果發現當央行實行同時利率政策(contemporaneous interest rate defense)，若提高本國利率(domestic interest rate)低於門檻水準將能延緩匯率危機發生；若提高本國利率高於門檻水準將提前匯率危機的來臨。當央行實行事前利率政策(preemptive interest rate defense)，若提高本國利率低於門檻水準將可能延緩匯率危機發生；若提高本國利率高於門檻水準將提前匯率危機的來臨。此乃因提高利率產生的貨幣效果(money effect)與間接財政效果(indirect financial effect)，將使財政收支改善；但提高利率同時也會造成貸款與產出下降，引發直接財政效果與間接財政效果，進一步惡化財政收支，反而可能使危機提前來臨。

 

xination的想法：

這段原作明顯的缺失，就是他忘了他在寫的是SOP--statement of "purpose"

而不是論文摘要。

在談論此段前，xination注意到前兩段的DGE模型，到此段就像完全消失了，

其實可以稍微做個串場的啦，讓DGE模型與論文可以連接的起來。

我會建議原作，

第一，將選擇LLL教授做指導教授的原因，寫的更深入一些，比方說，

LLL教授是貨幣危機處理上的權威，並且LLL教授對我曾做過的DGE模型有強烈的興趣。

至少也要寫個五六句才行，我就不信原作不會請LLL教授寫推薦信...

 

第二，將論文的介紹更簡潔一些，並且先指出此論文的重要性在哪裡。

有可能甄選委員是不同領域的，所以寫的太過專深，教授們可能認不出它的價值。

 

第三，這一段應該是主論點了，但我卻沒看到前幾段為這段的內容做鋪成。

大學時期的事情，應該也可以讓他跟此論文有些關聯的阿~~

 

 

第六段：

兩年碩士班生涯，我對於動態經濟學理論與電腦經濟學(computation economics)的結合併應用於台灣人口議題、經濟成長與國際金融感到興趣。首先，求學生涯之外，我曾經到日本與菲律賓旅遊。比較這三個國家，台灣存在出生率降低與人口老化的問題。因而使我想研究這些現象對台灣經濟將會產生那些影響。其次則是國際金融，去年金融海嘯造成全球不景氣。人們有必要理解這類型金融風暴如何傳導到各國，以及是怎樣的機制影響風暴後不景氣的幅度與時間長度，應該如何進行預測並預防危機的發生。而貴校在健康經濟學，開放貨幣經濟學與總體經濟學的課程絕對可以幫助我從事未來的研究，此外貴校課程的完整性也是在學界領先的原因之一， 這也更增強了我想進入貴校就讀的決心。
在取得學位之後，我希望能成為一位好老師，做許多可以應用於台灣社會的研究 並且寫出幾本對學生有幫助的教科書，讓學生可以更有效率的學習經濟學。

 

xination的想法：

這段突然又爆出很重要的點，這樣的安排不是很恰當，

重點像是--出生率、人口老化對經濟的影響、預防國際金融危機都可算是主要論點了。

但又沒有寫到什麼特別的個人見解，就失去特別性，(只寫有出國玩...)

原作可以寫因為課本的XXX理論，與碩士論文中的OOO，所以對這些問題特別有興趣。

因為大多讀者有在越到後面就會越看越快的性質，簡單來說就是失去耐心，

所以重點不要放在這麼尾段，重要的事情要該在前面就提，而且還有著墨多一些。

另外各段的前幾句也是要讓讀者可以很快就抓到此段的重點。

 

另外，雖然說原著有提到"貴校課程"，但似乎不足。

基本上，教授的研究領域，研究資源，都是可以稍微提出來，表示你有做足功課。

 

最後，竟還有爆點~~可惜沒有寫好

當老師、出書可以結合原作喜歡讀歷史書籍的特質

 

 

 

上面是概略的分析

基本上我會建議原作稍微更改結構

不過此篇結構已經算不錯了唷，我還有看過真的慘不忍睹的呢

至於建議的結構，xination的想法是這樣的：

第一段:介紹論文、研究事項與未來的計劃(當好老師與出書)，以概括示的方式來寫。

第二段:以摘要的方式，寫出有上述事相的動機。

第三段:(以歷史發展來寫)此段寫大學時代的major的事情，旁聽經濟課程為主軸

          總之，以學業為主要的討論對象，並且全文以該論文、相關研究為核心。

第四段:研究所某堂喜歡的課，與做過的專題等等

第五段:講述喜歡的課與選擇指導教授的因果關係

第六段:講述選擇此碩士論文的原因，以及過程，最後的研究結果

第七段:未來想研究的事物，說明申請該校program的關聯

第八段:作個小總結，並說自己已經準備好了

 

xination也想請大家思考一個問題，當你看完這篇SOP，你對原作有了什麼認識??

嗯~~大概輪廓似乎是一個經濟系的碩士生，然後做過了XXX的論文，要申請Ph.D

還有什麼很深刻的印象的嗎? ㄟ...好像說不上來耶

為什麼為這樣呢，xination認為是原作把爆點之處寫的太簡短了!!

沒有具體地讓爆點發展好....

這也是很多多人都會遇到的問題唷，希望大家寫的時候時時要提醒自己這一點。

 

 

大致上就是這樣了

寫SOP真的是很辛苦呢，要想很久且要修很久

當文義確定後，還要用英文表達出這樣的想法呢

加油啦

 

 

 

---

 

常見的不好的寫法

結構：

1. 某段寫的過長，比方說一段就400多字了

   ... 請控制在100~150間，因為一篇sop字數限定大約在1000字內。

   然後分成7~8段來寫。

 

2. 過於強調歷時模式的寫法，變成流水帳的紀事模式

    或者最重要的核心被擺在最後幾段

 

3. 同一件事情，被丟在兩在不同的地方討論，

    例如第二段講到大學生活，第三~五段講研究所，然後第六段要卻跳回大學生活

    這樣寫不是不可以，但請拿捏好，不然會讓人分不清楚重心在哪。

 

4. 根本看不出來寫這段的目的，

   比方說，你想申請研究stem cell 的ph.d，卻在該段一直批評neurology不好。

 

 

 

表達方式：

1. 過於陳腐老套， ex. I have interest on XXX, and I live observe XXX

   請用你的發生過事情的detail來建構出你獨特的故事

 

2. 過於廣泛，ex. I gain knowledge such as marine animals, and ecosystem..

    這邊用marine animal過於廣泛，誰知道你學過的是海草還是海馬?

    請用你的發生過事情的detail來建構出你獨特的故事

 

3. 形容詞不要用太多一樣的的，

   比方說interesting一直出現就會人覺得，文章失去生氣，

   你可以換成 enthralling...或是其他的技巧等

 

 

叮嚀

心態上，寫SOP就是要將你自己的形象儘量的表現出來，

第一個層次，寫出自己所想的"自己的形象"

第二個層次，再將"自己的形象"適度地裁切成預期的"適合申請該系的形象"

請注意，我用了一個"預期的"這個字眼，

意思是"適合申請該系的形象"還是你認為的，而不是那些甄選委員認為的，

因此要補足這方面的資訊落差，就只能多觀察這學校的網頁等了。

 

SOP所使用的技巧，只是幫助你將想表達的"自己的形象"，儘可能的到達100%

但是所有的技巧，都不會改變你過去的事情，

你要建立的心態是：

假設你的實力是50，那就把那50發揮出來吧~

若你有100的實力，但寫出來的SOP中的你，看起來就只有30的實力，那不是很可惜嗎?

 

不可否認的，在我的經驗中，

對事物的看法是積極或是消極的，我覺得會影響SOP很大。

對於你過去發生過一些不好的事蹟，

比方說，在某一科方面沒pass，

積極的心態與消極的心態下，描述同一件事情，差異性大：

積極--因為我發現該科的某某內容太有興趣了，我花了很多時間去研究，

         所以沒什麼在準備考試，但我認為在該科中我學到的比同學還要多。

消極--因為XX教授所上課的內容，與我預期的不合，

        因此我便沒什麼心思在這堂上，雖自己有另外讀書，但是就提不起勁來準備考試。

 

 

---

 

一些好用的句子，

可以參考一下，但是不要抄..，把"觀念"吸收了是比較重要的，

landslide victory

my charisma and approachability

gave me a distinct competitive edge

cultivated my communicative ability, keen observation as well as the capability to make sound judgment

is beneficial to building up a positive image

it enables me to witness

with my salient traits

sense of fulfillment

The results were indeed fruitful

owing to my achievement

I strived to seize the opportunities of

in my spare time

overcome the language barrier and acquainted me with other cultures

I would capitalize on my strengths to achieve my objectives in an organized and efficient manner

As for my career plan,

a wide array of

to augment my solutions and understanding across fields

I have longed to be

I wished to implement

though thorough, was insufficient

I envision

I was fortunate enough to work with the brilliant Professor

from the ground up

Once condensed

My job involved running preliminary tests to evaluate

the project helped me gain an array of new skills for using equipment to test properties of

I was most excited by the opportunity to participate in

~course was responsible for strengthening my resolve to study~

to verify claims from my textbook

I left Professor XX's course with a XX%, the highest composite score of anyone in the XXX-body class, and a detailed understanding of XX

while simultaneously encouraging me to apply to university name.

Events like Professor XXXs Introduction of XXXcourse,

amazed me with

has the potential to evolve our world

To broaden my views,

This additional training went beyond it's obvious benefits by also honing my time management skills, creative abilities, general organization, and communication capabilities, all of which will be
immensely useful when working with a laboratory team.

passionate about

immeasurably valuable

realized my lifelong dream of seeing XX

spent a summer in XXX working to perfect their language

I am thrilled to choose it as the vocation I will use to dedicate my life's work toward making the world a better place. I look forward to augmenting university name's already dynamic campus atmosphere with my experience and vigor for learning.

With determination, I plan to utilize advanced skills gained through your program to explore my XXXX abilities

to immerse me in the XXX field.

I can free my mind to experience a new environment and consider new possibilities.

Your modules will further enrich my critical understanding ofXXXX

·Avoid using "passive voice" in your sentences. Passive voice are words
like "have, had, were..." that precede the verb. It indicates an ongoing
action, but does not convey intent. Since you want to portray a sense of
confidence to the admissions officials, you should use "active voice" to
write your sentences. This will not change the meaning of your sentence, but
it will enhance the effect. Therefore instead of saying something like "I
have joined..." or "I have interned..." then you should instead state "I
joined..." or "I interned..." In professional English writing, "passive
voice" is always minimized as much as possible.

 

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